Interview über ein Gymnasium


Interview in streamed Quick Time format:

http://www.lawrenceglatz.com/staufen/clip11.mov


Deutscher Text:

Staufen ist aber in einer Hinsicht sehr modern: die Schule! Im freundlichen Gespräch geht der Schuldirektor Günter Scheunemann auf eine Frage in Bezug auf seine Schule ein:

GLATZ: "Würden Sie auch das Arbeitsklima hier beschreiben?" 

SCHEUNEMANN: "Ja, also es ist eine sehr große Schule und da ist es natürlich schwierig, praktisch allen Beteiligten gerecht zu werden. Wir haben auf der einen Seite die Pflicht, die Schüler zu unterrichten, ihnen etwas beizubringen, auf der anderen Seite aber eben auch einen Charakter, eine Person aus den Schülern zu machen. Und da versuchen wir eben sehr viel in die Eigenverantwortung der Schüler zu geben, das heißt, wir vertrauen darauf, dass die Schüler in verschiedenen Alter fähig sind und auch willig sind, das was sie gerne machen, auch gut zu machen. Sie machen beispielsweise eine Veranstaltung für die Schüler, einen Abend, wo die Schüler ihre eigene Musik machen können - Rockmusik - Rockcafé sagen wir da. Oder sie bereiten ein Sportfest vor. Dann kann ich mit ganz wenigen Lehrern mich darauf verlassen, dass die Schüler das selbst organisieren. Dadurch ist jeder Schüler, mehr oder weniger, ein gutes Mitglied dieser Schule und fühlt sich der Schule auch verantwortlich, das heißt, er schont auch die Möbel, er geht mit den Büchern sehr sorgfältig um. Und wir haben also keine sozialen Probleme."


Englische Version:

Staufen is, however, in one regard very modern: the school! In a friendly interview, the School Director Günter Scheunemann answers a question in regard to his school:

GLATZ: "How would you describe the learning atmosphere here?"

SCHEUNEMANN: "Yes, it is a very large school and it is, of course, difficult to do justice to virtually each participant. We have, on the one hand, the duty to instruct the pupils, to teach them, and on the other hand, however, also to develop the person, the character of the pupils. Therefore, we try to give much over to the individual responsibility of the pupils, that means, we trust that the students, in various age groups, are capable and willing to do everything, which they like to do, very well. They put on, for example, an event for all students, an evening when the students can make their own music, Rock music. We call it Rock Café. Or they prepare a sports tournament. Then I can trust, with the help of very few teachers, that the students organize it themselves. In this way, each student is more or less a good member of this school and feels responsible for the school. That means, they take care of the furniture, are very careful with the books. We have then no social problems."

 


  


This page was created by Dr. Lawrence F. Glatz.

Please send your suggestions or comments to him at: glatz at msudenver.edu.

Last modified: March 12, 2015.